深圳多所學校推脫拒絕體育場向公眾開放
發(fā)布日期：[2016/11/9 10:34:00] 共閱次數(shù)：
場館加固，要等到明年”……這是記者日前走訪福田區(qū)一些公辦學校，調查學校體育場館對社會開放情況時的遭遇。走訪12所中小學，有3所學校明確說&ldqu(神州培訓網(wǎng)-http://sz.szpxe.com/article/view/200200)o;不”，還有幾所學校坦言，場館一般給本校師生和固定人群使用，附近居民根本預訂不到。
早在10年前，市教育局就出臺文件要求將學校體育場館對社會開放。前不久，我市草擬促進全民健身條例(草案)，學校體育場館對社會開放寫入條例，而“不開放”、“難預訂”引來市民對開放10年來“不盡如人意”的抱怨。
“領導說不對外開放”
市民：公辦學校體育館開放成“擺設”
近日，住在福田的肖先生致電本報反映，福田區(qū)中小學體育場館當初承諾免費向社會開放，但一些學校并未實現(xiàn)，以各種理由拒絕社區(qū)居民入內，預約電話經(jīng)常是無人接聽。
住在景田北的小褚喜歡打籃球，但附近找不到打球的地方�！耙恍⿲W校門口掛著對外開放的牌子，去問門衛(wèi),卻說“不行”，或說要預約，打電話不是不通，就是預約不上。”小褚無奈地說，看著學�；@球場空著，卻不讓他們進去，覺得非�？上�。
記者走訪：遭遇說“不”和難預訂
福田區(qū)于2010年專門發(fā)布指導意見，要求區(qū)屬公辦學校體育場館向社會開放。
近日，記者實地走訪了福田區(qū)12所公辦中小學景秀小學、景秀中學、福田區(qū)外國語學校、蓮花中學、蓮花小學、石廈學校中學部、石廈學校小學部、眾孚小學、皇崗小學、皇崗中學、福田中學和梅林中學，一半的學校對記者說“不”或預訂不了。
走訪時，記者以附近居民身份詢問，能否在周末或節(jié)假日進入學校使用體育場館。
明確說“不”的有3所學校。景秀小學的門衛(wèi)保安以“領導說不對外開放”為由直接拒絕；石廈學校中學部的門衛(wèi)稱體育館正在加固，要到明年才開放；福田區(qū)外國語學校的保安開始說，“不對外開放”，當記者指著對外開放的公告牌質疑時，又改口說要先預訂，在記者追問好不好預訂時，又稱“不對外”。
還有幾所學校的保安向記者坦言，場館一般被本校師生和固定人群使用，附近居民根本預訂不到。福田中學的工作人員說，除本校師生，還有機關單位的人來打球，社區(qū)居民根本預訂不到；梅林中學的保安告訴記者，體育館只在周日開放一天，也都是固定人員訂；眾孚小學告示牌上的預約電話被貼上白紙遮擋，保安直言場館少，只接待本校學生和家長，一般不對外。
采訪時，記者發(fā)現(xiàn)幾所學校懸掛的“開放公告牌”上的預約電話不是關機，就是撥打無人接聽；有的學校甚至未按要求懸掛公告牌。
教育局：將進行勸導和糾正
福田區(qū)教育局副局長、新聞發(fā)言人劉粵生接受采訪時表示，2002年，市教育局就曾出臺關于學校體育設施對社區(qū)居民實行開放的文件。2010年，福田區(qū)教育局下發(fā)《福田區(qū)屬公辦學校體育場館向社會開放指導意見》，明確指出，區(qū)內公辦學校的體育場館，應結合自身情況，確定開放時間，同時在校門口進行有效公示，向社會免費開放。
劉粵生說，一些居民也向教育局投訴，有的學校以各種理由說“不”或直接“不開放”。調研時，他們發(fā)現(xiàn)有些學校確實如此，主要是因為：一是根據(jù)上級部門要求，學校加強安保工作，對外來人員進入學校有所顧慮；二是學校的羽毛球館、足球場等場地的保養(yǎng)需要成本，而政府財政的投入只能滿足在校學生的使用需求；三是出于對學校環(huán)境衛(wèi)生的考慮�！跋乱徊剑覀儨蕚鋵^(qū)屬學校進行調研，約談一些‘不開放’學校的校長，提醒其履行承諾，進行勸導和糾正�！眲⒒浬f，倡導“有限”開放并不是不開放，對一些說“不”的學校，居民可向教育局勤工辦反映情況，他們會介入處理。
市人大代表楊勤：
可考慮適當收費用于維護
市人大代表楊勤表示，最近，市政府草擬了《深圳經(jīng)濟特區(qū)促進全民健身條例 (草案送審稿)》，以立法促進深圳全民健身活動的開展，增強市民身體素質和保障市民在全民健身活動中的合法權益。其中就提到公辦中小學校應當積極創(chuàng)造條件向公眾開放學校體育設施。
“學校不愿意開放體育場館主要是擔心安全問題，但我們學校不能因此管理簡單化，搞一刀切、因噎廢食�！睏钋谡f，所謂的開放也是有前提的，優(yōu)先滿足本校教師和學生的需求，在寒、暑假等節(jié)假日，對周邊的居民進行登記或證件后，允許其進入使用場館，增加全社會體育運動的規(guī)模和資源的有效利用。另一方面，政府部門也應該增加投入，包括對體育場館的維護費用都要增加，也可以考慮適當收取費用用于維護。此外，社區(qū)工作站和居委會也應做好服務和對接，給需要健身的居民證件或證明，使開放后的管理有序化。
楊勤說，對于出臺的政策和法規(guī)，教育主管部門要落到實處，不能只在嘴上說，出臺細則督促和引導學校如何去“開放”也是極其重要的。
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